Tech­class Aca­demy, una acadèmia de for­mació on line espe­ci­a­lit­zada en temes tec­nològics, es va crear al febrer del 2016, amb l’ambiciós objec­tiu de tro­bar el seu espai en l’ato­mit­zat sec­tor de l’e-lear­ning. Per asso­lir-ho s’ha cen­trat a desen­vo­lu­par con­tin­guts d’apre­nen­tatge en línia sobre pro­duc­tes d’empre­ses, prin­ci­pal­ment tec­nològics.

A diferència de la majo­ria d’aquest per­fil d’empre­ses de for­mació vir­tual, els recur­sos que ela­bo­ren no van des­ti­nats al depar­ta­ment de recur­sos humans, sinó al de desen­vo­lu­pa­ment de negoci. “Tre­ba­llem per a empre­ses que volen donar a conèixer el seu pro­ducte de manera com­ple­mentària als recur­sos exis­tents fins ara”, explica Anto­nio Her­rera, soci fun­da­dor de Tech­class Aca­demy. Per posar un exem­ple, han tan­cat un con­tracte amb la com­pa­nyia electrònica Televés, que acaba de treure una nova gamma de dis­po­si­tius digi­tals i ha de for­mar al vol­tant d’un miler d’ins­tal·ladors perquè cone­guin la nova línia de negoci. La for­mació on line els per­met arri­bar als dife­rents agents de l’empresa siguin on siguin i reduir els cos­tos que supo­sa­ria reu­nir-los tots en un espai físic.

Així mateix, la for­mació tècnica que pre­para per a les empre­ses té a més a més una segona vida i és que l’ofe­reix a cen­tres uni­ver­si­ta­ris o de for­mació pro­fes­si­o­nal tec­nològica. “La nos­tra volun­tat és que els conei­xe­ments tècnics que s’uti­lit­zen en el món de l’empresa arri­bin al món acadèmic de pri­mera mà i tot­hom en surt gua­nyant”, diu Her­rera.

La com­pa­nyia lli­cen­cia la seva for­mació al cen­tre edu­ca­tiu, mit­jançant una quota de poc més de 200 euros, perquè tin­guin accés a tot el mate­rial d’apre­nen­tatge on line que han rea­lit­zat. “L’empresa també en surt bene­fi­ci­ada perquè s’afa­vo­reix la for­mació tècnica”, diu.

Les seves par­ti­cu­la­ri­tats han fet que en el poc temps que fa que rut­llen ja tin­guin una car­tera de pro­jec­tes gens menys­pre­a­ble, la majo­ria d’ells d’àmbit inter­na­ci­o­nal. Per citar-ne alguns, han tan­cat pro­jec­tes amb Cor­ning, una mul­ti­na­ci­o­nal tec­nològica dels EUA, per fer for­mació específica des de la filial d’Ale­ma­nya; també els ha con­trac­tat la firma Ora­cle, de tec­no­lo­gies de la infor­mació, entre d’altres.

Anto­nio Her­rera explica que quan va enge­gar la firma tenia clar que no volia per­dre els fona­ments de l’e-lear­ning. “Nosal­tres fem mate­rial en el qual el par­ti­ci­pant s’iden­ti­fi­qui, vis­qui situ­a­ci­ons simi­lars a la rea­li­tat i a més se l’avaluï per garan­tir un resul­tat efec­tiu. No és un recurs sen­zill”, explica.

La com­pa­nyia, amb seu a Saba­dell, té un equip de qua­tre per­so­nes, que segons el pro­jecte poden arri­bar a ser una desena de col·labo­ra­dors més. I aquesta elas­ti­ci­tat els la per­met el fet de for­mar part del grup d’empre­ses d’Infi­ni­tum de Saba­dell, una agru­pació de fir­mes tec­nològiques que com­par­tei­xen un espai sin­gu­lar al Vallès Occi­den­tal que els per­met inter­co­o­pe­rar en temes de digi­ta­lit­zació. Infi­ni­tum té una petita par­ti­ci­pació en Tech­class Aca­demy i la resta és pro­pi­e­tat del fun­da­dor.

De fet, amb altres empre­ses d’Infi­ni­tum han creat un curs per for­mar en la detecció d’e-mails que poden per­ju­di­car el sis­tema informàtic.