El sistema educatiu viu un moment de transformació, un canvi que empeny les diferents etapes educatives cap a un aprenentatge significatiu en què l’estudiant estigui al centre. Però aquesta transformació s’està fent amb pocs recursos, demana implementació ràpida, i massa sovint, depèn del voluntarisme d’alguns professors. Amb aquestes circumstàncies, Xavier Pascual, mestre de primària durant anys i després professor del Màster Educació i TIC (e-learning) de la UOC, va crear l’start-up BeChallenge, una plataforma que facilita la innovació educativa. “Volem potenciar la creativitat mitjançant el pensament crític a partir de metodologies actives”, explica Pascual.

Es tracta d’una eina pedagògica basada en tecnologia que proposa als estudiants resoldre un repte real a partir de les activitats que se’ls proposa amb la finalitat d’aprendre d’una altra manera. “L’experiència formativa tradicional parteix de la teoria i va cap a la pràctica, i nosaltres el que fem és capgirar-ho, partir de la pràctica, i sempre amb una funcionalitat perquè l’aprenentatge sigui significatiu”, explica el fundador de BeChallenge.

L’eina tecnològica que ha desenvolupat Pascual acompanya, doncs, els docents en aquesta transformació educativa.

BeChallenge va començar a forjar-se l’any 2017; aleshores, Pascual compaginava la seva activitat laboral amb la inquietud per ser emprenedor i contribuir a un canvi en el sistema educatiu. “Sempre m’ha agradat la tecnologia i m’adonava que havia de facilitar la vida als professors en el seu procés de canvi cap a noves metodologies pedagògiques”, afegeix Pascual.

Després de dos anys de testatge, Pascual va crear oficialment l’start-up el 2019 i va començar a comercialitzar l’eina entre diferents universitats, principalment de Catalunya i Espanya. Després ha anat ampliant el terreny cap al mercat internacional. Entre els diferents clients que ha captat en a penes dos anys de vida, BeChallenge ha venut la seva eina al Màster d’Innovació Educativa de la Universitat de la Rioja (UNIR). “Tenim un partner a Israel perquè el negoci creixi més enllà”, explica el fundador de BeChallenge, que aspira a convertir la seva plataforma en un referent en l’àmbit internacional de l’educació per projectes.

BeChallenge va néixer amb el suport de Hubbik, la plataforma d’impuls a l’emprenedoria de la UOC, i ha estat finalista del programa anual d’emprenedoria SpinUOC, ha participat en iniciatives com EduTECH Emprèn, 4 Years From Now (4YFN) i la fira d’empreses tecnològiques emergents del GSMA MWC, entre moltes altres iniciatives.