El curs acabarà de manera telemàtica i començarà amb tot l’alumnat a les escoles i instituts tot i que les aules es podrien estendre a espais exteriors. Així ho preveu el pla d’obertura dels centres educatius per a la fase 2 de la desescalada i per al pròxim curs, que el conseller d’Educació, Josep Bargalló, va presentar ahir després que fos aprovat pel Procicat. De fet, els centres educatius ja estan oberts des que dimarts es va començar la preinscripció telemàtica i la previsió és no tancar-los ni tan sols a l’estiu, ja que Bargalló va anunciar que es posaran a disposició de les activitats de lleure educatiu al juliol i a l’agost. L’alumnat, però, no hi podrà entrar fins a l’1 de juny en el cas dels centres que ja estiguin en fase 2, i en el moment en què s’entri en aquesta fase pel que fa a Barcelona i l’àrea metropolitana. “El curs acabarà com estava previst, el 19 de juny, i acabarà telemàticament, perquè seria un daltabaix canviar-ho i perquè les condicions sanitàries impedeixen encabir tots els alumnes.” Els centres, doncs, no faran classes tradicionals els 10 o 20 dies lectius que quedaran de curs, però podran rebre estudiants que necessitin suport lectiu i d’orientació en els cursos finals d’etapa com ara sisè de primària, quart d’ESO i segon de batxillerat; tutories per a l’alumnat de qualsevol curs amb cita prèvia, pensant sobretot en els més desafavorits, i acollida durant el matí als que tenen entre tres a sis anys quan els progenitors no puguin fer teletreball. Bargalló va recordar que el govern ha demanat a l’Estat un permís retribuït per a aquests casos, “però per ara no està previst que arribi”.

La reobertura s’haurà de fer amb mesures de seguretat, i la distància interpersonal de dos metres és la més important. La mascareta higiènica per a l’alumnat estarà indicada només per quan no es pugui mantenir el distanciament, i per als docents quan interactuïn amb els estudiants. Per aquest motiu s’ha decidit reduir el nombre d’alumnes per aula: cinc a les llars d’infant –de 0 a 1 any no hi podran anar pel seu risc immunològic–, 13 en educació infantil i primària i 15 en secundària. Les escoles bressol, tant les públiques com les privades, hauran de decidir si poden oferir el servei a tots els infants matriculats i, en cas contrari, hauran de prioritzar casos en què els pares no poden conciliar. Al juny no hi haurà menjador, mentre que el transport escolar es permetrà en els casos necessaris. El pla considera que les escoles d’educació especial no podran reobrir en la fase 2 i s’està elaborant un pla especific per al curs vinent. Els centres d’alta complexitat també tindran un pla propi. “Necessitaven ajuda abans de la pandèmia i ara encara la necessitaran més, ja que alumnes que no eren vulnerables ara ho seran”, va dir Bargalló.

El pla dibuixa també les línies que hauran de regir el funcionament del curs vinent, tot i que no són tan precises. S’aposta per un ensenyament presencial més que no pas per un d’híbrid que es combini amb el telemàtic, tot i que es podrà fer formació complementària en línia. S’hauran de mantenir els grups de 13 i 15 alumnes, cosa que obligarà a trobar nous espais per desdoblar els grups. I s’hauran de buscar aquests espais a l’interior d’escoles i instituts o a l’exterior si no se’n troben. “Al setembre començarem un curs inèdit, i cal fer una reflexió a tota la comunitat, no només l’educativa: venim d’una emergència sanitària on hem hagut de reinventar espais, i al setembre estarem en emergència educativa”, va exemplificar Bargalló, que es va referir a espais de titularitat pública i privada a l’entorn dels centres educatius. “La prioritat és que tots els alumnes puguin anar tots els dies al seu centre”, hi va afegir, i en alguns casos el seu centre podrà superar les fronteres físiques de l’actual escola o institut. Les direccions hauran d’elaborar un pla de contingència que haurà d’incloure els espais disponibles per fer classe i les mesures que s’adoptarien en cas d’un nou confinament, sobretot pel que fa a les garanties de connectivitat de l’alumnat. Hi haurà menjador, però s’hauran d’establir torns per mantenir la distància de dos metres. La sortida al pati també s’haurà de fer per torns i les entrades i sortides, esglaonades en intervals de 15 o 20 minuts. “El concepte d’horari i de currículum serà diferent”, segons el conseller, que va assenyalar que la ministra d’Educació s’ha mostrat “favorable a plantejaments per treballar el currículum de manera no tan radical i tancada”. No va avançar quant professorat caldrà contractar amb el desdoblament de les aules. ”No sabem encara quants alumnes hi haurà ni quants espais disponibles, seria agosarat donar ara xifres”, va defensar.