El juny passat el Departament d’Educació va deixar en suspens la reforma de la formació professional (FP) que hauria volgut instaurar aquest curs i que va rebre el rebuig unànime de tots els sindicats. Ara ha tornat a presentar la mateixa proposta, segons critiquen els sindicats, cosa que ha provocat un rebuig encara més gran perquè es planteja un model que incrementa el nombre d’hores de pràctiques a les empreses en un moment de crisi laboral i d’incertesa educativa. “Als centres educatius els costa trobar empreses que vulguin incorporar alumnes en pràctiques, ja que no poden assumir ni els seus propis treballadors”, explicava ahir el portaveu d’Ustec, Ramon Font.

Aquest sindicat, juntament amb CCOO, la Intersindical-CSC i Aspepc, va abandonar dijous la mesa de negociació. Tots quatre consideren “un despropòsit implantar una reforma curricular global a l’FP amb la incertesa actual i de cara al curs vinent”. Educació planteja la reforma com un model més competencial, que incrementa el nombre de pràctiques de l’FP inicial i la dual. Els sindicats, en canvi, consideren que la reducció d’hores lectives i la concentració d’aquestes en el primer curs provocarà més abandonament de l’alumnat i l’acomiadament de 500 docents.

Rodrigo Plaza, responsable de FP de la federació d’educació de CCOO, defensa que s’hauria de pactar un pla de xoc per al curs vinent perquè, com en la resta de l’ensenyament, caldrà trobar més espais i professorat per garantir les mesures de seguretat. “Un terç de la plantilla no es podrà reincorporar perquè tenen factors de risc, i en l’FP sempre ha costat trobar professors. Correm el risc que l’alumnat quedi molt penjat per la falta de connectivitat i de material”, adverteix.

D’altra banda, el departament va enviar ahir les instruccions als centres educatius per organitzar l’obertura al juny i el curs vinent. El document desenvolupa el pla de reobertura que va presentar dimecres el conseller d’Educació amb algunes modificacions en el cas dels més petits. Es rebaixa la ràtio a les aules d’infantil, que no s’hauran de distribuir en grups de 13 alumnes, sinó de 8 a P3 i de 10 a P4 i P5. Continuen els 5 infants a les escoles bressol, excepte els de 0 a 1 any, que no hi poden anar i tindran permès el menjador.